本學(xué)期，學(xué)院下發(fā)了《關(guān)于在副科級(jí)以上干部中開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)的通知》，要求每名干部一個(gè)月至少聽(tīng)一次課、參加一次班會(huì)、上一次早操、上一次晚自習(xí)、檢查一次公寓和食堂。這就要求副科級(jí)以上干部要經(jīng)常深入教學(xué)系（處）、班級(jí)、課堂、宿舍、食堂，了解情況，指導(dǎo)工作，傾聽(tīng)意見(jiàn)，掌握動(dòng)態(tài)，做深入細(xì)致的思想教育工作，關(guān)心師生的工作、學(xué)習(xí)和生活，要求所有干部身子沉下去，深入教學(xué)一線，服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生，改變干部作風(fēng)中“高高在上”和“庸懶散”的現(xiàn)象。自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，全院所有副科級(jí)干部都能積極行動(dòng)起來(lái)，主動(dòng)深入到教育教學(xué)一線，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀況。學(xué)院各項(xiàng)工作有了新的改觀。

    干部是推動(dòng)學(xué)院科學(xué)發(fā)展的骨干力量，其作風(fēng)直接關(guān)系到學(xué)院的興衰和成敗。作風(fēng)是形象，作風(fēng)是旗幟，作風(fēng)也是戰(zhàn)斗力。在一個(gè)單位，干部的作風(fēng)不僅代表了自己的素質(zhì)，更反映了組織的形象，干部作風(fēng)的好壞，直接關(guān)系到學(xué)院工作的順利開(kāi)展，直接關(guān)系到學(xué)院重大決策的部署和落實(shí)，關(guān)系到學(xué)院各項(xiàng)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。良好的干部作風(fēng)對(duì)引領(lǐng)和帶動(dòng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)具有重要作用，是推動(dòng)學(xué)院科學(xué)發(fā)展的重要保證。

    學(xué)院下大力氣整頓教育教學(xué)工作，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的信心是堅(jiān)定的，但關(guān)鍵在于落實(shí)。落實(shí)作為一種文化，一種能力，不僅對(duì)干部起著內(nèi)驅(qū)力的作用，同時(shí)對(duì)克服作風(fēng)漂浮、形式主義的作風(fēng)頑癥更是一把利器。落實(shí)的核心是用心，只有把工作放在心上，用心干事，才能取得新成績(jī)。在今后的工作中，我們要不斷培養(yǎng)高度的責(zé)任感和崇實(shí)的奉獻(xiàn)精神，勇于拼搏、奮發(fā)向上的工作激情，開(kāi)拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí)，始終保持勤勉敬業(yè)的精神追求和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度。只有做到用心想事、用心謀事、用心干事，才能把工作落到實(shí)處。我們不僅要把好的政策落到實(shí)處，還要明確落實(shí)責(zé)任，完善落實(shí)機(jī)制，形成落實(shí)氛圍。只有形成干部“自覺(jué)抓落實(shí)、敢于抓落實(shí)、善于抓落實(shí)”的習(xí)慣，才能真正落實(shí)市委“四嚴(yán)格一提升”干部作風(fēng)建設(shè)的要求，才能用先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理方法、扎實(shí)的工作作風(fēng)夯實(shí)學(xué)院發(fā)展的基礎(chǔ)，汲取無(wú)窮的動(dòng)力源泉，增強(qiáng)學(xué)院辦學(xué)的軟實(shí)力，推動(dòng)學(xué)院又好又快的發(fā)展。