電信工程系有教職工43人，其中高級職稱10人，中級職稱13人，碩士學(xué)歷11人，雙師型教師14人,渭南市教學(xué)能手2名，陜西省教學(xué)能手1名�，F(xiàn)有在校學(xué)生1319人。開設(shè)專業(yè)有電子信息技術(shù)、電子商務(wù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用，工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)應(yīng)用、通信終端設(shè)備制造與維修、現(xiàn)代物流、電子技術(shù)應(yīng)用、通信網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。

陜西省渭南工業(yè)學(xué)校

1、電子信息技術(shù)專業(yè)簡介

一、專業(yè)名稱及代碼

專業(yè)名稱：電子信息技術(shù)

專業(yè)代碼：710101

二、入學(xué)要求

初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者

三、學(xué)制

全日制三年

四、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)堅持立德樹人，主要面向電子產(chǎn)品生產(chǎn)和應(yīng)用的行業(yè)企業(yè)，培養(yǎng)從事電子產(chǎn)品與設(shè)備的操作、裝配、檢測、調(diào)試、維修及維修，從事通信網(wǎng)絡(luò)的安裝、管理、使用與維護工作，從事電子產(chǎn)品的銷售、服務(wù)等工作，具有綜合職業(yè)能力，在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展并與國家建設(shè)及區(qū)域發(fā)展要求相適應(yīng)的的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

五、就業(yè)面向

從事電子產(chǎn)品裝配、電子產(chǎn)品檢測與調(diào)試等工作，如：電子元器件檢驗員、電子設(shè)備裝接工、電子產(chǎn)品工藝員等。

從事通信網(wǎng)絡(luò)的安裝、管理、使用與維護工作，如：有線通信設(shè)備調(diào)試工，用戶通信終端維修員等。

六、課程開設(shè)

課程設(shè)置分為公共課程和專業(yè)課程。

公共課程開設(shè)有：德育、語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、體育與健康、藝術(shù)欣賞、歷史、信息技術(shù)等課程。

專業(yè)課程開設(shè)有：電工基礎(chǔ)與技能、電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能、機械常識與鉗工基本技能、電子測量儀器及應(yīng)用、電子CAD、數(shù)字通信技術(shù)及應(yīng)用、電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及工藝、單片機技術(shù)及應(yīng)用、安全、電機與電氣控制技術(shù)、移動通信設(shè)備、傳感器技術(shù)及應(yīng)用、電子仿真、電子商務(wù)基礎(chǔ)、PLC技術(shù)應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)。

專業(yè)實踐課程開設(shè)有：電工技能訓(xùn)練、電子技術(shù)技能訓(xùn)練、鉗工實習(xí)、電子整機裝配實訓(xùn)、電子整機維修實訓(xùn)、單片機應(yīng)用實訓(xùn)、電子產(chǎn)品檢驗實習(xí)。

七、專業(yè)設(shè)施

本專業(yè)建有電工技術(shù)一體化教室、電子技術(shù)一體化教室、電子產(chǎn)品裝調(diào)一體化教室、電子CAD繪圖制版一體化教室、單片機技術(shù)一體化教室、數(shù)字通信技術(shù)一體化教室、機電控制技術(shù)一體化教室、電子產(chǎn)品創(chuàng)意室、電工技術(shù)技能實訓(xùn)室、電子技術(shù)技能實訓(xùn)室、電子產(chǎn)品安裝與調(diào)試實訓(xùn)室、電子產(chǎn)品維修實訓(xùn)室。

八、畢業(yè)要求

1、學(xué)習(xí)滿三年并修完本專業(yè)教學(xué)計劃中所有課程，成績?nèi)亢细瘢?/p>

2、參加頂崗實習(xí)，并成績合格；

3、取得本專業(yè)相關(guān)職業(yè)資格證書。

2、電子商務(wù)專業(yè)簡介

一、專業(yè)名稱及代碼

專業(yè)名稱：電子商務(wù)

專業(yè)代碼：730701

二、入學(xué)要求

初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者

三、修業(yè)年限

全日制三年

四、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)堅持立德樹人，培養(yǎng)具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和扎實的文化基礎(chǔ)知識，具有獲取新知識、新技能的意識和能力，適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會，具有商務(wù)網(wǎng)頁設(shè)計制作、網(wǎng)絡(luò)營銷、商務(wù)信息處理、商務(wù)信息維護與管理、網(wǎng)絡(luò)客戶服務(wù)與管理等專業(yè)能力，德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。同時，為高等職業(yè)教育輸送具有扎實技術(shù)技能基礎(chǔ)和合格文化基礎(chǔ)的生源。

五、職業(yè)面向

學(xué)生畢業(yè)后主要面向商業(yè)行業(yè)企業(yè)電子商務(wù)領(lǐng)域，從事網(wǎng)站策劃/編輯，企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)上國際貿(mào)易、網(wǎng)站運營管理等方面的工作。

六、課程開設(shè)

課程設(shè)置分為公共課和專業(yè)課兩類。

公共課開設(shè)有：德育、語文、應(yīng)用文寫作、數(shù)學(xué)、英語、計算機基礎(chǔ)與應(yīng)用、體育與健康、藝術(shù)、歷史、學(xué)習(xí)高技能人才楷模專題教育、勞動素養(yǎng)等課程。

專業(yè)課開設(shè)有：專業(yè)課分為專業(yè)課和專業(yè)實踐課兩類。專業(yè)課程中包含專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)技能課兩類。專業(yè)實踐課中包含頂崗實習(xí)。

專業(yè)基礎(chǔ)課：電子商務(wù)基礎(chǔ)、市場營銷基礎(chǔ)、電子商務(wù)案例分析、電子商務(wù)法律法規(guī)、電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等課程。

專業(yè)技能課：圖像處理、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、跨境電子商務(wù)、營銷心理學(xué)、信息安全技術(shù)、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、客戶關(guān)系管理、市場調(diào)查與預(yù)測、網(wǎng)絡(luò)營銷基礎(chǔ)、攝影技術(shù)基礎(chǔ)、電子商務(wù)會計等課程。

專業(yè)實踐課：計算機基礎(chǔ)與應(yīng)用實踐、電子商務(wù)平臺體驗實踐、電子商務(wù)模擬實戰(zhàn)實踐、電子商務(wù)員實訓(xùn)、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)實踐、數(shù)據(jù)庫實訓(xùn)、頂崗實習(xí)。

七、專業(yè)設(shè)施

本專業(yè)建有京東文化展示區(qū)、京東電子商務(wù)智慧實訓(xùn)室、電子商務(wù)實訓(xùn)室、電子商務(wù)培訓(xùn)討論室、直播室、攝影室、6個計算機實訓(xùn)室。主要設(shè)施有會議教學(xué)一體機，UHD液晶屏體；聯(lián)想天啟M410（I5-7500/3.4GHZ/4G/1TB)計算機232臺；直播輔助設(shè)備；直播電腦；數(shù)碼機；展物臺；聯(lián)想天啟M4390（I3-2130/4G/500G)計算機447臺；清華同方超越E600（I5-2400/4G/500G)計算機79臺等。

八、畢業(yè)要求

1、學(xué)習(xí)滿三年并修完本專業(yè)教學(xué)計劃中所有課程，成績?nèi)亢细瘢?/p>

2、參加半年以上的崗位實習(xí)并成績合格；

3、取得與本專業(yè)相關(guān)的若干1+X職業(yè)模塊證書。

渭南技師學(xué)院

1、計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)簡介

一、專業(yè)名稱及代碼

專業(yè)名稱：計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用

專業(yè)代碼：0301-4

二、入學(xué)要求

初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者

三、修業(yè)年限

全日制三年

四、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),掌握計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專門知識的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才，使其具有較強的實踐能力,能夠從事計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計、施工、運維等能力和 Web應(yīng)用開發(fā)能力等工作。同時，為高等職業(yè)教育輸送具有扎實技術(shù)技能基礎(chǔ)和合格文化基礎(chǔ)的生源。

五、職業(yè)面向

學(xué)生畢業(yè)后主要面向各企事業(yè)單位計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)崗位群，能進行計算機操作維護，計算機局域網(wǎng)的設(shè)計、安裝、調(diào)試；計算機網(wǎng)絡(luò)通信產(chǎn)品的系統(tǒng)集成；廣域網(wǎng)的管理、維護；網(wǎng)絡(luò)管理信息系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)及應(yīng)用、網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)等工作。可在軟件園、高新技術(shù)園區(qū)、各大電腦公司、網(wǎng)絡(luò)公司、網(wǎng)站、高新技術(shù)企業(yè)、公司、企事業(yè)單位和信息部門中從事網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)站維護、網(wǎng)頁設(shè)計與創(chuàng)意和電子商務(wù)等工作。

六、課程開設(shè)

課程設(shè)置分為公共課和專業(yè)課兩類。

公共基礎(chǔ)課程開設(shè)有：德育、語文、應(yīng)用文寫作、數(shù)學(xué)、英語、歷史、美育（藝術(shù)欣賞）、計算機基礎(chǔ)與應(yīng)用、體育與健康、勞動教育、學(xué)習(xí)高技能人才開模專題教育等課程。

專業(yè)課程開設(shè)有：專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)技能課程。

其中，專業(yè)基礎(chǔ)課程：電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能、Windows7應(yīng)用基礎(chǔ)、word2010實用教程、Excel2010實用教程、Powerpoint實用教程。

專業(yè)技能課程：計算機組裝與維護、常用工具軟件、圖形圖像處理、Dreamweacer CS網(wǎng)頁設(shè)計與制作、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、C程序設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)。

專業(yè)實踐課程開設(shè)有：電子基本技能訓(xùn)練、計算機組裝與維護實訓(xùn)、Windows7應(yīng)用實訓(xùn)、常用工具軟件應(yīng)用實訓(xùn)、word應(yīng)用實訓(xùn)、圖像處理實訓(xùn)、Excel應(yīng)用實訓(xùn)、網(wǎng)頁設(shè)計制作實訓(xùn)、Powerpoint應(yīng)用實訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)實訓(xùn)、畢業(yè)綜合實習(xí)（頂崗實習(xí)）。

七、專業(yè)設(shè)施

本專業(yè)建有電子技能實訓(xùn)室、數(shù)電/模電一體化教室、網(wǎng)絡(luò)布線實訓(xùn)室、電子裝調(diào)實訓(xùn)室、數(shù)字通信技術(shù)一體化教室、計算機維修實訓(xùn)室、6個計算機實訓(xùn)室。主要設(shè)施有鴻合HZ-V230；320萬實物視頻展示臺；電子產(chǎn)品裝調(diào)臺SX-105C；電子工藝實訓(xùn)臺YL—135；3D打印機；電子技術(shù)實驗裝置KR---2003；電子技術(shù)實驗裝置KR-2003型；網(wǎng)絡(luò)布線裝置KYSYZ—04；光纖試驗箱HD8614B；網(wǎng)線測試儀能手NS---468AL；華育物聯(lián)網(wǎng)實訓(xùn)臺；物聯(lián)網(wǎng)智慧生活實訓(xùn)平臺；聯(lián)想天啟M4390（I3-2130/4G/500G)計算機447臺；聯(lián)想天啟M410（I5-7500/3.4GHZ/4G/1TB)計算機232臺；清華同方超越E600（I5-2400/4G/500G)計算機79臺等。

八、畢業(yè)要求

1、學(xué)習(xí)滿三年并修完本專業(yè)教學(xué)計劃中所有課程，成績?nèi)亢细瘢?/p>

2、參加半年以上的崗位實習(xí)并成績合格；

3、取得與本專業(yè)相關(guān)的若干1+X職業(yè)模塊證書。

2、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)應(yīng)用專業(yè)簡介

一、專業(yè)名稱及代碼

專業(yè)名稱：工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)應(yīng)用

專業(yè)代碼：0218-4

二、入學(xué)要求

初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者

三、修業(yè)年限

全日制三年

四、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)從事工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)大數(shù)據(jù)系統(tǒng)集成、使用及維護工作的中級技能型人才，具有較強的責(zé)任心、質(zhì)量意識和安全意識。取得電工、信息通信網(wǎng)絡(luò)運行管理員中級資格證書，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)，德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。同時，為高等職業(yè)教育輸送具有扎實技術(shù)技能基礎(chǔ)和合格文化基礎(chǔ)的生源。

五、職業(yè)面向

學(xué)生畢業(yè)后主要面向計算機類行業(yè)及各類企業(yè)的信息化技術(shù)部門，工業(yè)網(wǎng)絡(luò)行業(yè)中從事信息通信網(wǎng)絡(luò)運行,工業(yè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、維護及應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)的技術(shù)開發(fā)與服務(wù)，工業(yè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成設(shè)計，工業(yè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的運行維護管理，信息系統(tǒng)開發(fā)及應(yīng)用，大數(shù)據(jù)開發(fā)，數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)分析和機器學(xué)習(xí)，大數(shù)據(jù)運維和云計算等方面的工作。

六、課程開設(shè)

課程設(shè)置分為公共課和專業(yè)課兩大類。

公共課開設(shè)有：思想心里健康、道德法律與人生、經(jīng)濟與政治常識、職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)、勞動素養(yǎng)、就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育、語文、應(yīng)用文寫作、數(shù)學(xué)、英語、歷史、藝術(shù)欣賞、體育與健康和等計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程。

專業(yè)課開設(shè)有：專業(yè)課分為專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課和專業(yè)實訓(xùn)課。其中專業(yè)實訓(xùn)課中包含頂崗實習(xí)。

專業(yè)基礎(chǔ)課：電子電工技術(shù)、信息技術(shù)、鍵盤與文字錄入、計算機組裝與維護、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)等。

專業(yè)課開設(shè)有：新一代信息技術(shù)概論、工業(yè)大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)、傳感器與檢測技術(shù)、識圖與CAD、PLC編程及系統(tǒng)設(shè)計、數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)組建、5G傳輸與接入網(wǎng)技術(shù)、工業(yè)機器人工作站系統(tǒng)、5G網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化和服務(wù)器安裝、配置與管理、工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)綜合實訓(xùn)等。

專業(yè)實訓(xùn)課開設(shè)有：電工電子技能實訓(xùn)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)實訓(xùn)、計算機組裝與維護實訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)綜合布線實訓(xùn)、PLC編程及系統(tǒng)設(shè)計實訓(xùn)、機器人工作站系統(tǒng)集成實訓(xùn)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺應(yīng)用實訓(xùn)、工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)綜合實訓(xùn)、頂崗實習(xí)。

七、專業(yè)設(shè)施

本專業(yè)建有電工電子一體化教室、電子技能實訓(xùn)室、電子產(chǎn)品創(chuàng)意室一體化教室、PLC一體化教室、數(shù)電/模電一體化教室、網(wǎng)絡(luò)布線實訓(xùn)室、電子裝調(diào)實訓(xùn)室、電子產(chǎn)品維修實訓(xùn)室、6個計算機實訓(xùn)室。主要設(shè)施有鴻合HZ-V230；320萬實物視頻展示臺；電子產(chǎn)品裝調(diào)臺SX-105C；電子工藝實訓(xùn)臺YL—135；3D打印機；電子技術(shù)實驗裝置KR---2003；維修電工技能實訓(xùn)考核裝置SH121B；電子技術(shù)實驗裝置KR-2003型；高級維修電工及技師技能實訓(xùn)考核裝置SH-121B；機械手SX-803B；網(wǎng)絡(luò)布線裝置KYSYZ—04；聯(lián)想天啟M4390（I3-2130/4G/500G)計算機447臺；聯(lián)想天啟M410（I5-7500/3.4GHZ/4G/1TB)計算機232臺；清華同方超越E600（I5-2400/4G/500G)計算機79臺等。

八、畢業(yè)要求

1、學(xué)習(xí)滿三年并修完本專業(yè)教學(xué)計劃中所有課程，成績?nèi)亢细瘢?/p>

2、參加半年以上的崗位實習(xí)并成績合格；

3、取得與本專業(yè)相關(guān)的若干1+X職業(yè)模塊證書。

3、現(xiàn)代物流專業(yè)簡介

一、專業(yè)名稱及代碼

專業(yè)名稱：現(xiàn)代物流

專業(yè)代碼：0415-4

二、入學(xué)要求

初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者

三、學(xué)制

全日制三年

四、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德；培養(yǎng)學(xué)生運輸、倉儲及配送業(yè)務(wù)實際操作及管理能力；培養(yǎng)學(xué)生物流市場需求調(diào)查與分析、營銷溝通的能力，具備物流服務(wù)業(yè)務(wù)推廣能力；培養(yǎng)學(xué)生數(shù)據(jù)統(tǒng)計和信息處理能力，具備計算機及辦公軟件操作技能；使學(xué)生成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展，能從事物流業(yè)務(wù)活動及物流企業(yè)管理的高素質(zhì)、高技能型物流管理人才。

五、就業(yè)面向

從事物流設(shè)備的操作、維護，物流信息搜集、加工、整理，企業(yè)配送中心管理和經(jīng)濟核算，儲存、運輸、配送、貨運代理、報關(guān)等從事具體工作。

六、課程開設(shè)

課程設(shè)置分為公共課程和專業(yè)課程。

公共基礎(chǔ)課程開設(shè)有：德育、語文、應(yīng)用文寫作、數(shù)學(xué)、英語、歷史、藝術(shù)欣賞、計算機基礎(chǔ)與應(yīng)用、體育與健康、勞動教育、學(xué)習(xí)高技能人才開模專題教育等課程。

專業(yè)課程開設(shè)有：專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)技能課程。

其中，專業(yè)基礎(chǔ)課程：現(xiàn)代物流基礎(chǔ)、管理學(xué)基礎(chǔ)、物流會計基礎(chǔ)、物流法律法規(guī)、商品基礎(chǔ)、商務(wù)談判與溝通。

專業(yè)技能課程：電子商務(wù)會計實務(wù)、物流采購實務(wù)、物流倉儲實務(wù)、物流信息管理與應(yīng)用、物流運輸實務(wù)、物流配送實務(wù)、物流成本核算與控制、供應(yīng)鏈管理、國際物流與貨運代理、物流市場營銷、物流專業(yè)英語、報關(guān)實務(wù)、物流經(jīng)濟地理、物流客戶服務(wù)、物流設(shè)備操作、國際貿(mào)易實務(wù)。

專業(yè)實踐課程開設(shè)有：計算機應(yīng)用基礎(chǔ)實訓(xùn)、現(xiàn)代物流認知、物流會計認知、物流采購實務(wù)實訓(xùn)、物流倉儲實務(wù)實訓(xùn)、物流運輸配送實務(wù)實訓(xùn)、物流成本核算與控制實訓(xùn)、報關(guān)實務(wù)實訓(xùn)、物流管理應(yīng)用強化實訓(xùn)、畢業(yè)綜合實習(xí)（頂崗實習(xí)）。

七、專業(yè)設(shè)施

本專業(yè)建有計算機綜合實訓(xùn)室、物流流程實訓(xùn)室、信息實訓(xùn)中心。

八、畢業(yè)要求

根據(jù)陜西省《技工學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)定》，學(xué)生修滿本專業(yè)教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程，要求所有課程成績合格，準(zhǔn)予畢業(yè)。

4、通信終端設(shè)備制造與維修專業(yè)簡介

一、專業(yè)名稱及代碼

專業(yè)名稱：通信終端設(shè)備制造與維修

專業(yè)代碼：0211-4

二、入學(xué)要求

初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者

三、學(xué)制

全日制三年

四、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)思想政治素質(zhì)較高，具有良好的職業(yè)道德和誠信敬業(yè)精神，具備基本的從事用戶通信終端設(shè)備測試和維修基礎(chǔ)，擁有一定的綜合運用所學(xué)知識和技能解決實際問題的能力、以及創(chuàng)新能力和可持續(xù)發(fā)展能力，能直接在手機生產(chǎn)、技術(shù)和管理崗位上工作的一線技能型人才。

五、就業(yè)面向

從事通信網(wǎng)絡(luò)的維護與管理、通信終端設(shè)備檢測與維護、通信工程公司設(shè)計和施工及現(xiàn)場調(diào)試，手機生產(chǎn)、測試、技術(shù)支持等工作。

六、課程開設(shè)

課程設(shè)置分為公共課程和專業(yè)課程。

公共課程開設(shè)有：心理健康、德育、語文、應(yīng)用文寫作、數(shù)學(xué)、英語、計算機基礎(chǔ)與應(yīng)用、體育與健康、藝術(shù)欣賞、歷史、勞動教育、軍事理論與軍事訓(xùn)練等課程。

專業(yè)課程開設(shè)有：專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)方向課和專業(yè)實訓(xùn)課三類。專業(yè)實訓(xùn)課中包含頂崗實習(xí)。

專業(yè)基礎(chǔ)課：電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能、現(xiàn)代通信技術(shù)、數(shù)字通信技術(shù)、高頻電子線路。

專業(yè)方向課：安全用電、電子儀器儀表與測量、識圖與 CAD、電子元件識別與檢測、SMT技術(shù)、電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試、固定電話原理與維修、程控交換技術(shù)及應(yīng)用、通信系統(tǒng)安裝維護、專業(yè)英語、市場營銷、手機原理與維修、手機維修工具與儀器。

專業(yè)實訓(xùn)課開設(shè)有：電工實訓(xùn)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)實訓(xùn)、高頻電子線路實訓(xùn)、數(shù)字通信技術(shù)實訓(xùn)、電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能實訓(xùn)、電子元器件焊接實訓(xùn)、SMT實訓(xùn)、電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試、固定電話組裝、手機維修實訓(xùn)、頂崗實習(xí)。

七、專業(yè)設(shè)施

本專業(yè)建有電工技術(shù)一體化教室、電子技術(shù)一體化教室、電子產(chǎn)品裝調(diào)一體化教室、電子CAD繪圖制版一體化教室、單片機技術(shù)一體化教室、數(shù)字通信技術(shù)一體化教室、電工技術(shù)技能實訓(xùn)室、電子技術(shù)技能實訓(xùn)室、電子產(chǎn)品安裝與調(diào)試實訓(xùn)室、電子產(chǎn)品維修實訓(xùn)室。

八、畢業(yè)要求

1、學(xué)習(xí)滿三年并修完本專業(yè)教學(xué)計劃中所有課程，成績?nèi)亢细瘢?/p>

2、參加頂崗實習(xí)，并成績合格；

3、取得本專業(yè)相關(guān)職業(yè)資格證書。

5、電子商務(wù)專業(yè)簡介

一、專業(yè)名稱及代碼

專業(yè)名稱：電子商務(wù)

專業(yè)代碼：0603-4

二、入學(xué)要求

初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者

三、修業(yè)年限

全日制三年

四、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)堅持立德樹人，培養(yǎng)具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和扎實的文化基礎(chǔ)知識，具有獲取新知識、新技能的意識和能力，適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會，具有商務(wù)網(wǎng)頁設(shè)計制作、網(wǎng)絡(luò)營銷、商務(wù)信息處理、商務(wù)信息維護與管理、網(wǎng)絡(luò)客戶服務(wù)與管理等專業(yè)能力，德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。同時，為高等職業(yè)教育輸送具有扎實技術(shù)技能基礎(chǔ)和合格文化基礎(chǔ)的生源。

五、職業(yè)面向

學(xué)生畢業(yè)后主要面向商業(yè)行業(yè)企業(yè)電子商務(wù)領(lǐng)域，從事網(wǎng)站策劃/編輯，企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)上國際貿(mào)易、網(wǎng)站運營管理等方面的工作。

六、課程開設(shè)

課程設(shè)置分為公共課和專業(yè)課兩類。

公共課開設(shè)有：德育、語文、應(yīng)用文寫作、數(shù)學(xué)、英語、計算機基礎(chǔ)與應(yīng)用、體育與健康、藝術(shù)、歷史、學(xué)習(xí)高技能人才楷模專題教育、勞動素養(yǎng)等課程。

專業(yè)課開設(shè)有：專業(yè)課分為專業(yè)課和專業(yè)實踐課兩類。專業(yè)課程中包含專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)技能課兩類。專業(yè)實踐課中包含頂崗實習(xí)。

專業(yè)基礎(chǔ)課：電子商務(wù)基礎(chǔ)、市場營銷基礎(chǔ)、電子商務(wù)案例分析、電子商務(wù)法律法規(guī)、電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等課程。

專業(yè)技能課：圖像處理、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、跨境電子商務(wù)、營銷心理學(xué)、信息安全技術(shù)、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、客戶關(guān)系管理、市場調(diào)查與預(yù)測、網(wǎng)絡(luò)營銷基礎(chǔ)、攝影技術(shù)基礎(chǔ)、電子商務(wù)會計等課程。

專業(yè)實踐課：計算機基礎(chǔ)與應(yīng)用實踐、電子商務(wù)平臺體驗實踐、電子商務(wù)模擬實戰(zhàn)實踐、電子商務(wù)員實訓(xùn)、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)實踐、數(shù)據(jù)庫實訓(xùn)、頂崗實習(xí)。

七、專業(yè)設(shè)施

本專業(yè)建有京東文化展示區(qū)、京東電子商務(wù)智慧實訓(xùn)室、電子商務(wù)實訓(xùn)室、電子商務(wù)培訓(xùn)討論室、直播室、攝影室、6個計算機實訓(xùn)室。

八、畢業(yè)要求

1、學(xué)習(xí)滿三年并修完本專業(yè)教學(xué)計劃中所有課程，成績?nèi)亢细瘢?/p>

2、參加半年以上的崗位實習(xí)并成績合格；

3、取得與本專業(yè)相關(guān)的若干1+X職業(yè)模塊證書。

6、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)簡介

一、專業(yè)名稱及代碼

專業(yè)名稱：電子技術(shù)應(yīng)用

專業(yè)代碼：0209-4

二、入學(xué)要求

初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者

三、修業(yè)年限

全日制三年

四、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)面向電子行業(yè)企業(yè)，培養(yǎng)具備電子技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)知識和綜合職業(yè)能力，具有一定的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，從事電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、維修、銷售等方面工作的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。

五、職業(yè)面向

學(xué)生畢業(yè)后主要面向電子行業(yè)企業(yè)，從事電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、維修、銷售等方面工作。

六、課程開設(shè)

課程設(shè)置分為公共課和專業(yè)課兩類。

公共課開設(shè)有：德育、語文、應(yīng)用文寫作、數(shù)學(xué)、英語、計算機基礎(chǔ)與應(yīng)用、體育與健康、藝術(shù)、歷史、學(xué)習(xí)高技能人才楷模專題教育、勞動素養(yǎng)等課程。

專業(yè)課開設(shè)有：專業(yè)課分為專業(yè)課和專業(yè)實踐課兩類。專業(yè)課程中包含專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)技能課兩類。專業(yè)實踐課中包含頂崗實習(xí)。

專業(yè)基礎(chǔ)課程：電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能、機械常識與鉗工基本技能、電子測量儀器及應(yīng)用、電子CAD、專業(yè)英語等課程。

專業(yè)技能課程：電子產(chǎn)品營銷實務(wù)、電子仿真技術(shù)、PCB制作與通孔插裝技術(shù)、表面貼裝技術(shù)、單片機技術(shù)及應(yīng)用、傳感器技術(shù)及應(yīng)用、電子產(chǎn)品裝配、電子產(chǎn)品檢驗技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)綜合布線等課程。

專業(yè)實踐課程：計算機基礎(chǔ)與應(yīng)用實訓(xùn)、電工基本技能實訓(xùn)、電子基本技能實訓(xùn)、鉗工實訓(xùn)、電子仿真實訓(xùn)、單片機應(yīng)用實訓(xùn)、電子整機裝配實訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)綜合布線實訓(xùn)、頂崗實習(xí)。

七、專業(yè)設(shè)施

八、畢業(yè)要求

1、學(xué)習(xí)滿三年并修完本專業(yè)教學(xué)計劃中所有課程，成績?nèi)亢细瘢?/p>

2、參加半年以上的崗位實習(xí)并成績合格；

3、取得與本專業(yè)相關(guān)的若干1+X職業(yè)模塊證書。

7、通信網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)簡介

一、專業(yè)名稱及代碼

專業(yè)名稱：通信網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用

專業(yè)代碼：0309-4

二、入學(xué)要求

初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者

三、修業(yè)年限

全日制三年

四、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想道德素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)掌握現(xiàn)代通信領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和應(yīng)用技術(shù),掌握通信基本原理和應(yīng)用技術(shù)；具備移動通信設(shè)備工程建設(shè)、移動通信工程項目管理能力、移動通信設(shè)備維護能力及無線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化能力。面向通信服務(wù)商、通信運營商、通信設(shè)備制造商、通信相關(guān)配套產(chǎn)品的生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)的一線高技能實用型人才。

五、職業(yè)面向

學(xué)生畢業(yè)后主要面向現(xiàn)代通信領(lǐng)域行業(yè)企業(yè)，從事通信相關(guān)配套產(chǎn)品的生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等方面工作。

六、課程開設(shè)

課程設(shè)置分為公共課和專業(yè)課兩類。

公共課開設(shè)有：德育、語文、應(yīng)用文寫作、數(shù)學(xué)、英語、計算機基礎(chǔ)與應(yīng)用、體育與健康、藝術(shù)、歷史、學(xué)習(xí)高技能人才楷模專題教育、勞動素養(yǎng)等課程。

專業(yè)課開設(shè)有：專業(yè)課分為專業(yè)課和專業(yè)實踐課兩類。專業(yè)課程中包含專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)技能課兩類。專業(yè)實踐課中包含頂崗實習(xí)。

專業(yè)基礎(chǔ)課程：電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、單片機技術(shù)及應(yīng)用、電子CAD、專業(yè)英語（通信類）等課程。

專業(yè)技能課程：移動通信技術(shù)及應(yīng)用、數(shù)字通信技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用、表面貼裝技術(shù)、5G傳輸與接入網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安裝與調(diào)試等課程。

專業(yè)實踐課程：電工/電子技能實訓(xùn)、計算機網(wǎng)絡(luò)實訓(xùn)、單片機應(yīng)用實訓(xùn)、移動通信應(yīng)用實訓(xùn)、局域網(wǎng)組建綜合實訓(xùn)、頂崗實習(xí)。

七、專業(yè)設(shè)施

八、畢業(yè)要求

1、學(xué)習(xí)滿三年并修完本專業(yè)教學(xué)計劃中所有課程，成績?nèi)亢细瘢?/p>

2、參加半年以上的崗位實習(xí)并成績合格；

3、取得與本專業(yè)相關(guān)的若干1+X職業(yè)模塊證書。

來源 | 電信工程系

視頻 | 劉懿德

審核 | 馬建紅