為提高教學(xué)質(zhì)量，鼓勵(lì)教師不斷鉆研業(yè)務(wù)，提高自身教學(xué)水平，促進(jìn)教師成長(zhǎng)，我院電信工程系于12月7日組織開展公開課教研活動(dòng)。此次活動(dòng)由語文老師靳燕主講，系負(fù)責(zé)人馬建紅及全系任課教師參加。

靳燕老師以課文《科學(xué)是美麗的》為主講內(nèi)容，利用多媒體向大家展現(xiàn)了一場(chǎng)精彩的課堂。靳燕老師首先從同學(xué)們對(duì)科學(xué)的認(rèn)識(shí)和精美的圖片引入本課內(nèi)容，以議論文文體知識(shí)為基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生把握課文結(jié)構(gòu)，通過豐富典型的案例，使學(xué)生逐步掌握“科學(xué)之所以美麗”的論證過程和論證方法，最后以一張思維導(dǎo)圖完成對(duì)本節(jié)課的全面總結(jié)。本次公開課關(guān)注文本特色，緊扣教學(xué)目標(biāo)，突出重難點(diǎn)，層層深入激發(fā)學(xué)生興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，課堂氣氛活躍，教學(xué)效果顯著。

課后，教師們針對(duì)本次公開課展開探討，姜葉萍老師從課件設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)安排、問題引導(dǎo)、師生互動(dòng)等多方面指出了改進(jìn)意見，李寧老師認(rèn)為本次課程在思政內(nèi)容設(shè)計(jì)上具有非常好的借鑒意義，張寧寧老師從教法運(yùn)用、細(xì)節(jié)把控等方面提出了寶貴的意見。

馬建紅老師指出，“教而不研則淺，研而不教則空”，教師應(yīng)不斷探索創(chuàng)新，持續(xù)更新教學(xué)理念，提升自身教學(xué)能力。

來源 | 電信工程系

文 | 房軍玲

圖 | 李慧敏

審核 | 馬建紅

編輯 | 雷瑞雪

責(zé)編 | 高 堅(jiān)