9月23日，渭南技師學(xué)院2024年開學(xué)典禮暨學(xué)生表彰大會在學(xué)院體育場隆重舉行。學(xué)院黨委書記曲志勇，黨委副書記、院長張君升，黨委副書記蔡小倫，黨委委員、副院長胡忠民、張衛(wèi)龍、石曉蘭，黨委委員、總會計師邢毅及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人出席會議，全體學(xué)生及部分教師參加�；顒佑牲h委副書記蔡小倫主持。

旗幟飄揚(yáng)，高唱國歌，開學(xué)典禮暨表彰大會在莊嚴(yán)的國歌聲中拉開帷幕。會上，胡忠民宣讀國家獎學(xué)金獲獎學(xué)生名單和“技能雛鷹”助學(xué)金、慈善協(xié)會助學(xué)幫教助學(xué)金學(xué)生名單；張衛(wèi)龍宣讀學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金表彰決定；石曉蘭宣布先進(jìn)班集體、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生名單和先進(jìn)團(tuán)支部、優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員表彰決定。

表彰先進(jìn)，樹立榜樣。在全院師生熱烈的掌聲中，獲獎代表依次上臺領(lǐng)獎。獲得國家獎學(xué)金學(xué)生呂雨潼家長、學(xué)生代表呂雨潼、新生代表武香怡、教師代表安雙薇先后發(fā)言。

張君升代表學(xué)院對獲獎的同學(xué)和班級表示祝賀，對辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的全體教職工表示感謝。他表示，學(xué)院以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，牢記立德樹人根本任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大、二十屆三中全會，全國教育大會精神，緊緊圍繞市委、市政府的各項工作部署，堅持“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、提質(zhì)強(qiáng)�！敝涡７铰�，按照升學(xué)就業(yè)并舉的辦學(xué)思路，致力于培養(yǎng)具有高尚職業(yè)道德、精湛專業(yè)技能、良好創(chuàng)新能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，在高質(zhì)量發(fā)展上取得新成效，得到了眾多家長、學(xué)子以及社會的廣泛關(guān)注和認(rèn)可。他要求同學(xué)們厚植愛國情懷，做“胸懷家國”的有志青年。時刻銘記黨的恩情，珍惜祖國的繁榮穩(wěn)定，熱愛我們學(xué)習(xí)生活的校園；二是練就過硬本領(lǐng)，做“勤勉篤行”的有識青年。腳踏實地地學(xué)知識，持之以恒地練本領(lǐng)，在強(qiáng)國富家的道路上披荊斬棘；三是涵養(yǎng)高尚品德，做“遵規(guī)守紀(jì)”的有德青年。將規(guī)矩與準(zhǔn)則銘記于心，外化于行，不斷提高自身素質(zhì)和綜合能力，勇于擔(dān)當(dāng)起時代賦予我們的歷史使命。

曲志勇作總結(jié)講話，他鼓勵獲獎的同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)成績，戒驕戒躁，再接再厲，號召全體同學(xué)以先進(jìn)為榜樣，振奮精神，發(fā)憤圖強(qiáng)，積極進(jìn)取，譜寫“匠心筑夢，技能強(qiáng)國”新征程。他指出，學(xué)院以全面貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于“培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠”重要指示精神為辦學(xué)根本遵循，始終秉承“創(chuàng)新、求是、篤學(xué)、敬業(yè)”的校訓(xùn)，以“三全育人”提質(zhì)強(qiáng)校為目標(biāo)，以加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，持續(xù)深化拓展“112336”工作思路，在教育教學(xué)各個方面呈現(xiàn)出積極向上的良好態(tài)勢。他對廣大師生提出了三點(diǎn)要求，一是要志存高遠(yuǎn)、擔(dān)責(zé)履責(zé)。把個人的小我融氳階婀拇笪搖⑷嗣竦拇笪抑�，�?xùn)V貝椒�，迎挠嶘上，勇担重任，不负韶华、不负守慂、不负党和人民碘c諭歡且竦攏緄孿蟶�。坚定蒂嚍磁念，涵养蒂嚳|沸校歡咸嶸鋈說牡賴戮辰紓貿(mào)緄孿蟶瞥晌松南柿戀咨�。三是要侵JЭ嗔貳⑶笳嫖實饋７⒀錒そ塵�，蓸阒J�，侵冎]妓鰨矣諤粽劍掠詿蔥攏歡暇漲考跡ㄕ媲笫擔(dān)チ凍齬駁哪芰Ρ玖歟Χ躍蒙緇崢燜俜⒄勾吹奶粽膠托枰�。他号諆E鞘賈氈小白鄖坎幌�、蜐a岱芙�、务适幨[�、追求卓越′^難г壕�，怀揣报国梦、腔e巍⒊剎琶�，努力成为新守慂删l嶂饕逑執(zhí)ㄉ櫳枰母咚刂始際跫寄莧瞬牛苑芏紛頌ぱ鍇啻�、追柱Y蝸耄苑芙那啻浩仔慈松覽齙幕隆�

來源 | 宣傳部