為深化課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教師之間研討交流，提升教育教學(xué)水平，機(jī)電工程系于6月15日下午組織開展了省級教學(xué)能手公開課活動，公開課由劉曉老師主講，活動由教學(xué)科副科長何方榮主持，機(jī)電工程系全體教師參加。

公開課的課題是：Housing：We Need Furniture—《住房：我們需要家具》。課堂上，劉曉老師通過觀看圖片、創(chuàng)設(shè)問題導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，通過情境展示、對比和歸類，讓學(xué)生理解、區(qū)分、掌握關(guān)于房子和家具的詞匯，并設(shè)置了Looking for a house、introducing the house and choose the house（尋找房子、介紹房子、選擇房子） 三個情境，由學(xué)生分別扮演房東、租房者、租賃中介等角色，共同完成角色任務(wù)。在活動中學(xué)生掌握了相關(guān)單詞、短語和句型，達(dá)到了訓(xùn)練學(xué)生英語溝通能力的目標(biāo)，培養(yǎng)了學(xué)生自信心，體現(xiàn)了“以學(xué)生為中心，以能力為本位”的教學(xué)理念。授課中，劉老師融入思政元素，結(jié)合課題引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活、誠信友善，努力學(xué)習(xí)，掌握專業(yè)技能，用雙手創(chuàng)造美好未來。

評課環(huán)節(jié)，老師們各抒己見，暢所欲言：認(rèn)為劉曉老師教學(xué)設(shè)計新穎，符合學(xué)情；注重以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，讓學(xué)生成為課堂的主人；采用了實(shí)物圖片展示、角色扮演等教學(xué)方法，課堂氣氛活躍。劉曉老師的教學(xué)方法和技巧為大家提供了借鑒，她孜孜不倦、追求卓越的態(tài)度和敬業(yè)精神值得大家學(xué)習(xí)。

活動最后，機(jī)電工程系負(fù)責(zé)人黨創(chuàng)新對劉曉老師公開課給予了充分肯定，此次公開課學(xué)生主體作用得到了充分發(fā)揮，起到了引領(lǐng)和示范作用。希望全系教師不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，潛心研究教育教學(xué)規(guī)律，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，活用教學(xué)方法，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)效果，充分發(fā)揮課堂主陣地作用，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

來源 | 機(jī)電工程系

文 | 黨夏妮

圖 | 王   艷

審核 | 黨創(chuàng)新

責(zé)編 | 高   堅